Investigación IV
| Responsable | Alma Torres | 
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                                                DOCTORADO EN EDUCACIÓN
                                    
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                    Plan Docente
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        Plan Docente
 
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                    Unidad 1
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        Tema 1: Los Fundamentos de la Investigación: Hacia la Superación de la Dicotomía Cuantitativa-Cualitativa
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        Tema 2: Epistemologías Emergentes y la Relevancia Social de la Investigación
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        Tema 3: La Transformación Digital de la Investigación en Humanidades y Ciencias Sociales
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        Tema 4: La Inteligencia Artificial y la Reconfiguración del Conocimiento
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        Tema 5: La Verificación y la Credibilidad en en la Investigación Moderna
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        Reflexión
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        Referencias Bibliograficas
 
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                    Material de apoyo unidad 1
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        El papel de la teoría en la investigación Cualitativa
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        Dialnet-EpistemologiaEmergenteEnLaConstruccionTeoricaDelCo-8120420
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        Lo cuantitativo y cualitativo como sustento metodológico en la investigación educativa
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        Trascender Metodológico Epistemología, Perspectivas Teóricas y Metodológicas
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        La Epistemología de las Humanidades
 
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                    Unidad 2
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        Introducción
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        Tema 1: Fundamentos y definición del concepto
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        Tema 2: Construcción de ítems y validación cualitativa
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        Tema 3: Prueba piloto y consistencia interna
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        Tema 4: Reducción de ítems y dimensiones
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        Tema 5: Validez de criterio y cierre
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        Reflexión
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        Referencias
 
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                    Material de apoyo unidad 2
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        validacion-de-instrumentos-de-medicion (1)
 
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                    Unidad 3
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        Introducción
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        Tema 1: Fundamentos de la Investigación Cualitativa
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        Tema 2: Recopilación de Datos y Criterios de Calidad
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        Reflexión
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        Referencias bibliograficas
 
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                    Material de apoyo unidad 3
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        Como hacer tesis de maestria y doctorado_booksmedicos.org
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        Características e importancia de la metodología
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        Herramientas para Análisis de Datos (Links de Tutoriales)
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        Triangulación de métodos en ciencias sociales como fundamento en la investigación universitaria en Latinoamérica
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        Técnicas e instrumentos para recoger datos del hecho social educativo
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        Cómo hacer investigación cualitativa en el área de tecnología educativa
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        Manual de Investigación
 
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                    Unidad 4
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        Introducción
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        Tema 1: Introducción a las Herramientas CAQDAS y la Inteligencia Artificial
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        Tema 2: Práctica con ATLAS.ti y NVivo
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        Tema 3: Análisis de Resultados con MAXQDA y ChatGPT
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        Reflexión
 
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                    Material de apoyo unidad 4
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        ChatGPT y programas CAQDAS para analisis de datos
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        ATLAS.ti para entrevistas
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        MAXQDA para el análisis
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        Presentación Investigación IV Marco Teórico
 
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                    Actividades Evaluativas
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        Actividad evaluativa: Actividad de desarrollo Investigacion IV - 1
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        Actividad evaluativa: Actividad de desarrollo Investigacion IV - 2
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        Actividad evaluativa: Actividad de desarrollo Investigacion IV - 3
 
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                    Clases Grabadas
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        Clase 28-03-2025
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        Clase 21-03-2025
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        Clase 07-02-2025
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        Clase 14-03-2025
 
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