Evaluación e Intervención Psicopedagógica

Evaluación e Intervención Psicopedagógica

"Evaluación e intervención psicopedagógica" es una asignatura que se enfoca en el estudio de los procesos de evaluación psicológica y pedagógica, así como en el diseño e implementación de intervenciones para abordar las dificultades de aprendizaje y desarrollo en contextos educativos. Los estudiantes que cursan esta asignatura exploran las técnicas de evaluación psicológica, la identificación de necesidades educativas especiales, la elaboración de informes psicopedagógicos, y la planificación de estrategias de intervención individualizadas. Además, se estudian los enfoques y modelos de intervención psicopedagógica, las adaptaciones curriculares, la orientación a padres y docentes, y la colaboración interdisciplinaria para promover el éxito educativo de todos los estudiantes. Esta asignatura es fundamental para la formación de profesionales en psicopedagogía, psicología educativa y áreas afines, ya que les proporciona las herramientas necesarias para evaluar y atender las necesidades particulares de los estudiantes, promoviendo su desarrollo integral y su inclusión en el ámbito educativo.

Responsable SANDRA VALENTINA ADRIAN GONZALEZ
ED - MAESTRÍA EN EDUCACIÓN ES - MAESTRÍA EN EDUCACIÓN ESPECIAL AP - MAESTRÍA EN INTERVENCIÓN EN DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE PV -MAESTRÍA EN PSICOPEDAGOGÍA TERAPÉUTICA
  • Unidad 1
    • Definición y características de la evaluación
    • Proceso de la evaluación psicopedagógica
    • La intervención psicopedagógica
    • Evolución y Clasificaciones
    • Unidad 1: Evaluación e Intervención Psicopedagógica
  • Unidad 2
    • Unidad 2: Procesos de la Evaluación Psicopedagógica
  • Unidad 3
    • Unidad 3: La Intervención Psicopedagógica
  • Actividad Evaluativa
    • Actividad evaluativa: Evaluación e Intervención Psicopedagógica
  • Plan Docente
    • Plan Docente Evaluación e Intervención Psicopedagógica
  • Bienvenida
    • Introducción a la Asignatura
  • Antiguo Tema 1. Evaluación e Intervención Psicopedagógica
    • 1.1 Definición y Características de la Intervención Psicopedagógica
    • 1.2 Enfoque Anterior de la Evaluación Psicopedagógica.
    • 1.3 Características de la Evaluación Pedagógica.
  • Antiguo Tema 2. Procesos de la Evaluación Psicopedagógica
    • 2.1 La Recogida de Información en el Contexto Escolar y Familiar
    • 2.2 El Aula
    • 2.3 Estilos de Aprendizaje
    • 2.4. Test y Pruebas
    • 2.5 Instrumentos y Técnicas para la Evaluación.
  • Antiguo Tema 3. La Intervención Psicopedagógica.
    • 3.1 Coordinación del Tutor con el Resto de Profesionales
  • Material Complementario
    • 2.6. Toma de Decisiones tras la Evaluación y Modelo de Informe
    • 3.2 Modelo de Intervención Psicopedagógica.
  • Grabaciones de Clases en Vivo
    • Inducción nuevos ingresos 2 septiembre 2024
    • Clase 2: 05 de abril del 2024
    • Clase 3: 06 de abril del 2024
    • Clase 4: 11 de abril del 2024
  • Encuesta de Satisfacción
    • Encuesta de Satisfacción
  • Certificado de Módulo
    • Certificado de Módulo