Evaluación e Intervención Psicopedagógica
"Evaluación e intervención psicopedagógica" es una asignatura que se enfoca en el estudio de los procesos de evaluación psicológica y pedagógica, así como en el diseño e implementación de intervenciones para abordar las dificultades de aprendizaje y desarrollo en contextos educativos. Los estudiantes que cursan esta asignatura exploran las técnicas de evaluación psicológica, la identificación de necesidades educativas especiales, la elaboración de informes psicopedagógicos, y la planificación de estrategias de intervención individualizadas. Además, se estudian los enfoques y modelos de intervención psicopedagógica, las adaptaciones curriculares, la orientación a padres y docentes, y la colaboración interdisciplinaria para promover el éxito educativo de todos los estudiantes. Esta asignatura es fundamental para la formación de profesionales en psicopedagogía, psicología educativa y áreas afines, ya que les proporciona las herramientas necesarias para evaluar y atender las necesidades particulares de los estudiantes, promoviendo su desarrollo integral y su inclusión en el ámbito educativo.
| Responsable | SANDRA VALENTINA ADRIAN GONZALEZ |
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Unidad 1
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Definición y características de la evaluación
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Proceso de la evaluación psicopedagógica
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La intervención psicopedagógica
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Evolución y Clasificaciones
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Unidad 1: Evaluación e Intervención Psicopedagógica
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Unidad 2
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Unidad 2: Procesos de la Evaluación Psicopedagógica
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Unidad 3
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Unidad 3: La Intervención Psicopedagógica
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Actividad Evaluativa
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Actividad evaluativa: Evaluación e Intervención Psicopedagógica
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Plan Docente
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Plan Docente Evaluación e Intervención Psicopedagógica
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Bienvenida
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Introducción a la Asignatura
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Antiguo Tema 1. Evaluación e Intervención Psicopedagógica
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1.1 Definición y Características de la Intervención Psicopedagógica
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1.2 Enfoque Anterior de la Evaluación Psicopedagógica.
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1.3 Características de la Evaluación Pedagógica.
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Antiguo Tema 2. Procesos de la Evaluación Psicopedagógica
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2.1 La Recogida de Información en el Contexto Escolar y Familiar
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2.2 El Aula
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2.3 Estilos de Aprendizaje
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2.4. Test y Pruebas
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2.5 Instrumentos y Técnicas para la Evaluación.
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Antiguo Tema 3. La Intervención Psicopedagógica.
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3.1 Coordinación del Tutor con el Resto de Profesionales
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Material Complementario
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2.6. Toma de Decisiones tras la Evaluación y Modelo de Informe
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3.2 Modelo de Intervención Psicopedagógica.
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Grabaciones de Clases en Vivo
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Inducción nuevos ingresos 2 septiembre 2024
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Clase 2: 05 de abril del 2024
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Clase 3: 06 de abril del 2024
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Clase 4: 11 de abril del 2024
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Encuesta de Satisfacción
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Encuesta de Satisfacción
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Certificado de Módulo
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Certificado de Módulo
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