Neuroeducação

Neuroeducação

A neuroeducação é um campo interdisciplinar que busca integrar as descobertas da neurociência com a teoria e a prática educacional. Esta abordagem visa compreender como funciona o cérebro no processo de aprendizagem, com o intuito de desenvolver estratégias pedagógicas mais eficazes e personalizadas. A neuroeducação explora temas como plasticidade cerebral, atenção, memória, emoção e motivação, de forma a aplicar estes conhecimentos na concepção de ambientes de aprendizagem que potenciem o desenvolvimento cognitivo, emocional e social dos alunos. Ao integrar a neurociência à educação, a neuroeducação busca melhorar o ensino, o desempenho acadêmico e o bem-estar dos alunos.

Responsável KENIA BRICEÑO GONZALEZ
ES - MAESTRÍA EN EDUCACIÓN ESPECIAL AP - MAESTRÍA ENINTERVENCIÓN EN DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE PV -MAESTRÍA EN PSICOPEDAGOGÍA TERAPÉUTICA
  • Plano de Ensino
    • Unidad 1: Organización del Sistema Nervioso Central y Exploración Básica del Status Cognitivo
    • Unidad 2: Lesión o Disfunción Cerebral: Consideraciones Generales
    • Unidad 3: La Atención
    • Unidad 4: Procesos Perceptivos
    • Unidad 5: El Aprendizaje y la Memoria
    • Unidad 6: El Desarrollo de la Psicomotricidad y su Implicación en el Aprendizaje
    • Unidad 7: El Desarrollo del Lenguaje Oral y Escrito
    • Actividad evaluativa: Neuroeducación
    • Plano de Ensino de Neuroeducação
  • Test Evaluativo
    • Atividade Avaliativa - Questionário: Neuroeducação
    • Atividade Avaliativa: Questionário 2
  • Encuesta de satisfacción
    • Pesquisa de Satisfação
  • Certificado de Módulo
    • Certificado de Módulo
  • Clases Grabadas Educación
    • Área de Educación 2024 Programas de Integración Sensorial