PSICOLOGÍA CLÍNICA INFANTO JUVENIL I
La Psicología Clínica Infantojuvenil I, también conocida como Psicología del Desarrollo Infantil, es una rama de la psicología que se enfoca en el estudio del desarrollo psicológico de los niños y adolescentes, desde el nacimiento hasta la adultez temprana. Esta área de la psicología se encarga de comprender los cambios físicos, cognitivos, emocionales y sociales que experimentan los individuos durante estas etapas cruciales de la vida.
| Responsible | SANDRA VALENTINA ADRIAN GONZALEZ |
|---|---|
| Completion Time | 1 hour 42 minutes |
PS - MAESTRIA EN PSICOLOGÍA CLÍNICA
-
Plan Docente
-
Teaching Plan
-
-
Unidad 1
-
UNIDAD 1: PROCESOS DE EVALUACIÓN PSICOLÓGICA INFANTOJUVENIL
-
-
Unidad 2
-
UNIDAD 2: TÉCNICAS DE MODIFICACIÓN DE CONDUCTA EN POBLACIÓN INFANTOJUVENIL
-
-
Unidad 3
-
UNIDAD 3: TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN COGNITIVO-CONDUCTUALES EN POBLACIÓN INFANTOJUVENIL
-
-
Unidad 4
-
UNIDAD 4: TRASTORNO DE ANSIEDAD EN POBLACIÓN INFANTOJUVENIL
-
-
Unidad 5
-
UNIDAD 5: DEPRESIÓN Y TRASTORNOS BIPOLARES EN POBLACIÓN INFANTOJUVENIL
-
-
Unidad 6
-
UNIDAD 6: TRASTORNOS DEL DESARROLLO NEUROLÓGICO (TEA, TDA, TDAH) (Inferencia)
-
-
Unidad 7
-
UNIDAD 7: TRASTORNOS DE CONDUCTA E INTERVENCIÓN DE DROGODEPENDENCIA (Inferencia)
-
-
Actividad Evaluativa
-
Actividad evaluativa: PSICOLOGÍA CLÍNICA INFANTOJUVENIL I
-
-
Unidad 5: Diagnóstico diferencial y diagnóstico final
-
Clases Audiovisuales
-
-
Grabación de Clases
-
Psicología Clínica Infantojuvenil I-20250911
-
Psicología Clínica Infantojuvenil I-20250925
-
-
Encuesta de satisfacción
-
Satisfaction survey
-
-
Certificado de Módulo
-
Module Certificate
-