Responsible Sheila Reyes Guerrero
DOCTORADO EN EDUCACIÓN
  • Teaching Plan
    • Plan Docente
  • Semana 1
    • Presentación Semana 1
    • Plataformas Educativas, Semana 1
    • Consideraciones para el almacenamiento de archivos digiales en la nube informática en bibliotecas universitarias
    • Educación en línea y evaluación del aprendizaje
    • Plataformas de enseñanza virtual para entornos educativos
    • Los entornos virtuales como espacios de enseñanza y aprendizaje. Una perspectiva psicoeducativa para su caracterización y análisis
    • Videoconferencias interactivas en educación superior
    • Tecnologías de almacenamiento de información en el ambiente digital
    • Foro de Discusión Semana 1
    • Plataformas Educativas- Sesión 1
  • Semana 2
    • Presentación semana 2
    • Foro Académico Semana 2
    • Moodle un Entorno Virtual de Aprendizaje que promueve el trabajo autónomo y el pensamiento crítico
    • Objetos de Aprendizaje para Implementar en Moodle
    • Usos pedagógicos de Moodle en la docencia universitaria desde la perspectiva de los estudiantes
    • Utilización de Moodle en el Proceso de Enseñanza Aprendizaje
    • Plataformas Educativas, Semana 2
  • Semana 3
    • Foro Académico Semana 3
    • Clase práctica semana 3- Manual de moodle
    • Moodle_Curso para profesores
    • Actividad H5P en Moodle - ¿Qué es H5P
    • Plataformas Educativas, Semana 3
  • Semana 4
    • foro Académico Semana 4
    • Presentación Semana 4
    • Massive-scale online collaboration - Luis von Ahn.mp4
    • The love of lifelong learning - John Green.mp4
    • Rethinking Learning Environments - Community as Classroom - David Barnum.mp4
    • Online learning could change academia - for good - Tyler DeWitt.mp4
    • Las comunidades virtuales de aprendizaje
    • Organización y funcionamiento de una comunidad de aprendizaje
    • El aprendizaje dialógico y sus aportaciones a la teoría de la educación
    • Comunidades virtuales para el aprendizaje. Su utilización en la enseñanza
    • Comunidades virtuales - dinámicas emergentes de participación social y aprendizaje entre los jóvenes
    • Plataformas Educativas, Semana 4